ÖĞRENİMİNE ARA VERMİŞ ÇOCUKLARIN TOPLUMSALLAŞTIRILMASI
FAALİYET RAPORU (RİZE)-2003
1. Veri ve Bilgi Toplama Çalışması
Öncelikle suça karışması nedeniyle, Emniyet Çocuk Şube Müdürlüğü’nce ifadeleri alınan çocukların kayıtları incelenerek istatistikî verileri belirlenmiştir. Çocukların isimleri, madde kullanıp kullanmadıkları, suça karışma tarihleri, suçun türü, doğum tarihi ve öğrenim durumları tespit edilerek bir liste oluşturulmuştur. 2003 yılı içinde işlenen suçun türüne bakıldığında; 59 adet hırsızlık, 30 adet darp, 10 adet bıçak çekme ve yaralama, 2 adet memura mukavemet, 8 adet de çeşitli suçlara ait olayların meydana geldiği görülmüştür. Birden fazla suç işleyerek, bu durumu alışkanlık
haline getiren çocuklara öncelik verilerek çalışmalar başlatılmıştır. Yapılan bireysel görüşmelerde öncelikle karşılıklı güven ortamı oluşturularak, çocuklarla yapılacak uzun süreli rehabilitasyon çalışmalarına gönüllü katılımlarının sağlanması hedeflenmiştir. İlk görüşmelerde, “müracaatçı ilk görüşme formu” doldurularak, çocukların aile yapıları, sosyo-ekonomik düzeyleri, sağlık ve öğrenim durumları hakkında genel bilgiler elde edilmiştir. Bu bilgilerin ileriki çalışmalara destek olacağı düşünülmektedir.
2. Faaliyetlerin Koordinasyonunun Sağlanması
Emniyet Çocuk Şube Müdürlüğü’nde kayıtlı çocukların bilgileri incelendiğinde, çoğunluğun zorunlu eğitim çağında okul yaşamını terk ederek, öğrenimlerine ara verdikleri ve hiçbir işle meşgul olmadıkları görülmüştür. Bu çocuklar ailelerinden de bekledikleri ilgiyi bulamayınca, akran gruplarıyla bir araya gelerek, kendine özgü kuralları olan bir alt kültür oluşturmuşlardır. Ancak, bu çocukların tamamının aile hayatları devam ettiği için, bilinen anlamda “sokak çocukları” olmadıkları düşünülmektedir. Rize’de madde bağımlısı çocuk bulunmamakta, ancak zaman zaman madde kullanan az
sayıda çocuğa rastlanmaktadır. Bu nedenle; çocuk ve gençlere yönelik faaliyette bulunan resmî kuruluşlarla iletişime geçilerek, hizmet standartları ve koşulları öğrenilmiştir. Bu kapsamda Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü ile görüşülerek; okuma-yazma, müzik eğitimi, bilgisayar ve el sanatları kursları hakkında bilgi alınmıştır. Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü’ne gidilerek “çıraklık eğitim kursları”nın şartları öğrenilmiştir. Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü yetkilileri ile görüşülerek sportif ve sanatsal faaliyetler ve katılma şartları hakkında bir görüşme yapılmıştır. Rehberlik Araştırma
Merkezi uzmanları ile görüşülerek çocukların psikolojik sorunlarının düzeltilmesi konusunda destek sözü alınmıştır. Kayıtlarımızdaki çocukların durumları incelenerek, kendilerine uygun bir faaliyet alanında istihdam edilmeleri düşünülmektedir. Yapılan bireysel ve grup görüşmelerinde çocuklara bu konularda rehberlik sağlanmaktadır. Faaliyetlerin sürekliliğinin sağlanması için İl Sosyal Hizmetler Müdürlüğümüzün koordinasyon ve takip görevini üstlenmesi uygun görülmüştür.
3. Çocuklarla Yapılan Bireysel ve Grup Çalışmaları
Öncelikle risk grubu çocukların yaşadıkları ortamlar tespit edilerek, grup çalışmasına alınacaklarla iletişim kurulmuş ve bu çocuklar Emniyet Çocuk Şube Müdürlüğü’ne yönlendirilmiştir. Grup toplantısının yapılacağı tarih ve saat bildirilerek ön hazırlıklar tamamlanmıştır. İletişim kurulan çocuklardan; S. C., S. Ö., U. K. ve B. K. adlı çocuklar grup çalışmamıza gönüllü olarak iştirak etmişlerdir. Grup çalışmamız “Gençlik ve Değişim” konusunda, Sosyal Hizmet Uzmanı Zeki KARATAŞ tarafından slayt kullanılarak sunulmuştur. Görsel ağırlıklı olan slaytların sunumu sırasında, çocukların
konuyu dikkatle takip ettikleri ve gerekli yerlerde katılımda bulundukları gözlenmiştir. Çocukların bu tür faaliyetlere yatkın olmaları gelecek adına ümit verici bulunmuştur. Bu faaliyetler yapılırken, 30.06.2003 tarihinde Sosyal Hizmetler İl Kurulu’nda benimsenen “konuyla alakalı bütün kurum ve kuruluşların gizlilik esasına uymaları” ilkesi göz önünde bulundurulmuştur.
4. Yapılması Düşünülen Faaliyetler
a) Emniyet Çocuk Şube Müdürlüğünün; ailelerin ve çocukların kendilerini rahat ve güvende hissedecekleri bir merkeze dönüştürülmesi amacıyla, “Aile ve Çocuk Görüşme Odası” tefriş edilecektir. Tefrişatta çocuk psikolojisi dikkate alınarak, düzenleme yapılacaktır.
b) Grup çalışması faaliyetleri periyodik hale getirilerek, çocukların ihtiyaç duydukları konulara yer verilecektir.
c) Çocukların öğrenime ve meslek edinmeye yönelik faaliyetlere yönlendirilmeleri konusunda, resmi kuruluşlarla koordinasyon sağlanarak takip edilecektir.
d) İleri tetkik ve tedavi gerektiren durumlarla karşılaşıldığında Sağlık İl Müdürlüğü’nden yardım sağlanacaktır.
e) Bireysel terapiye ihtiyaç duyan çocuklarımız Rehberlik Araştırma Merkezi’ne yönlendirilerek yardım alması sağlanacaktır.
(ana sayfa) (çocuk suçluluğu) (sosyal hizmetler) (rize demografik)
T.C.